第37章 泽丽法（1 / 2）

“您是打算将它向外开放？”

　　“对，通识区书籍向外开放，持学生证或者借书证就能阅览。”

　　阿普比先生呆住了，他低声说道：“这太疯狂了，不可思议……”但是，渐渐地，他的眼睛又逐渐亮起来，“但是这也太棒了！大学是知识的摇篮，普通世界多少伟大的发明创新都来源于此，它们推动了社会的进步！”

　　这个老人好像突然打开了话题，“一千多年来，神秘界好像从来没有进步过了，普通的世界走入了黑暗，但是他们从对古典的复兴中重新崛起，发展出了光辉的文明。而我们呢，我们一直待在黑暗里，白塔或许是魔法之光，但是它领导的法师只是星星而已，我们需要太阳！”

　　塞勒斯有点尴尬：“过誉了……”

　　“我加入。”阿普比先生说，“假如你真的能做到你说的，开办一所学校，无私公正的向每个人传播知识，弘扬真理，那么我加入！我一直认为神秘界不缺少善于思考的人，但是啊，他们总是缺少作为基础的知识。我们真知学派也有一句话：‘无知者的思考是有罪的’，我希望这个世界上将没有无知者。”

　　【叮——】

　　【主线任务二：请招聘一位教师作为学校教授，优秀的大师永远与顶尖的大学相互成就。（已完成）

　　要求：招收具有高级法师水平，圣阶魔法师潜质的教师一名。教师属性不限，年龄不限，性别不限，种族不限。

　　任务奖励：大学图书馆建筑。（点亮）

　　检测到该教师某些方面（知识储备）超过该水平教师平均评级，奖励抽奖机会一次……】

　　塞勒斯的精神再次被拉入那个空间当中，在教学楼的西北方向、学生宿舍（规划图中）较远的东侧，又再次出现了一栋建筑。

　　它和以灰色与褐色为主、并且样式高挑尖耸框架纤细，尖顶林立并配有黑色钟塔的教学楼不同。

　　图书馆的建筑并没有那些繁复的、泛着金属光泽的浮雕与玫瑰花窗，而是整体以纯白的砖石为主，通体洁白，并采用了一个巨大的砖红色圆形穹顶。建筑在底层扩展，并且留出了一条围绕建筑的回廊，以达到通达的效果。回廊用纯白的雕花立柱支撑，窗孔狭小，但整体高大。

　　为了消减帆拱的呆板与筒形建筑的木讷，它在大圆形穹顶的侧面加入了四个尖尖的。直指天空的小拱顶。它呈现出一种不太明显的品字形，大面积的白色大理石显出某种纯洁、肃穆的气质，而其上的砖红色拱顶又给予人们一种温柔的庄重。

　　塞勒斯的意识从空间中退出，露出了一个真心实意的笑容：“您可以随时参观我们的图书馆了。”

　　有了第二位教师……大学的主要建筑也有了。再努把力，应该马上就能开始招生了。

　　威尔同学还在里面检查，医师对于被罗根地狱之犬伤害的活体样本很有兴趣，非要按着他多观察一会。

　　威尔绷着他的矜持不肯失态，只能被那位医师以用药反应不明显、还需观察为由扣在诊室里。

　　塞勒斯刚刚把自己那个隐藏存在的法术交给了阿普比先生，他现在正在如痴如醉的研究，而威尔还要等待一会儿，塞勒斯坐在外侧的长椅上，百无聊赖，决定抽一下系统的奖励。

　　奖池里还是一共有十三个格子，塞勒斯看了一眼神秘学实验楼建筑，接着祈愿。

　　指针飞速旋转，再慢慢停下，最终停在了……实验楼建筑，的旁边……

　　那是一根丝线。

　　【■■■■触碰过的丝线：它能拉动命运，为你带来一名优秀的学生】