第103章 如何写出感人剧本八（1 / 2）

　　因此小女孩在很多时候都是很孤单的，即便AI机器人很努力地教导和陪伴她，可终究是不一样的，小女孩总是沉浸在自己的幻想中，这并不是一个很好地预兆。

　　于是，小女孩的父母在医生的建议下，领养了一只不算很年轻的卷毛小狗。

　　苏倩用手指着虚拟屏：“在前半部分咱们就是要安排温馨，要多快乐，就多快乐。”

　　宋润接着补充：“而到后半部分，卷毛小狗犯了就算是现在世界上最先进的医学科技，也无法医治的基因病，只有等死和安乐死两条路。”

　　陶思齐在超薄电脑上打击着属于他自己的思维导图：“这两条路其实也都归于一条路而已。”

　　“没错”梁子珏点头“其实这对于小女孩是一个很有教育意义的事情，正确地面对生死是每个人都要学的课题。”

　　更重要的是为了防止别人故意抬杠说这种事情没可能发生或者骂他们不尊重生命，故意把小狗写死，玩家们甚至搜索了一系列类似的新闻。

　　的确是有很多小孩养宠物，而其中一部分动物也在中途因为患病或其他原因死去，这并不是个例，而他们要做的就是把这种新闻进行艺术加工，使其变成一个具有教育的感人故事。

　　——至于感人效果，只看现在已经感动得热泪盈眶的李可爱就可以知道了。

　　虽然玩家们现在写剧本完全是为了完成任务，但对于孩子人们都还是有很多的善意和耐心的，大家既然已经选择了儿童题材，那么当然是不会因为自己的疏忽而让这个短片出现什么不良影响的。

　　具体的剧本编写是由真正的编剧李可爱合作了几年小学语文老师的苏倩作为主力的，不过在编写之前大家都已经把具体的情节商量出来了，两人只需要将所有的情节整合成台词以及场景布置就可以了。

　　在两人奋笔疾书的时候，其他人也没闲着，大家趁着今天的6小时上班时间还没有过去，一起去了 AI操作办公室，打算今天先把被取名为彤彤的小女孩的形象确定下来。

　　在李可爱的提醒下，大家知道了在这个世界的性别矛盾其实也是尤为激烈的，虽然在大体上已经做到了男女平等，不过玩家们还是要避免在某些不太让人注意的细节上出现对性别的刻板印象。

　　比如说……

　　“彤彤喜欢穿裙子还是穿裤子？”负责调试人工智能演员形象的工作人员问道。

　　——在这种时候绝对不能说出类似于“爱看童话的小女孩应该喜欢穿裙子吧”的话，李可爱告诉大家，从服饰爱好以及发型各个方面都要做到中庸之道，这样才不会有被骂的风险。

　　于是导演梁子珏拍板决定：“开场穿校服！”

　　虽然小团子彤彤开场的时候只是个幼儿园小班的娃娃，但是在这个世界，幼儿园也是会发校服的，不过不会强制大家穿。

　　梁子珏让工作人员筛选了中国各个幼儿园的男女生校服裙裤比例，最后以全国大比例的白色衬衫以及格子裤裙的幼儿园女生校服为主角初次登场的服装。