第二章：悲苦各不同（2）7（2 / 2）
严老头打电话给乔女士时提到了许志，还说现在的青少年都那么爱管闲事的吗？乔女士听到后却不这么认为，她首先想到的是严公子谈恋爱了，最起码许志是有这个意思的，她要赶回来扑灭这条小火苗。
乔女士回来的当晚，还死皮赖脸地要和严公子挤一张床睡觉。她为了让严公子答应，还说这样的夜晚最适合母女谈心了。这在严公子的记忆里是从来都没有过的事，那天晚上和其他夜晚也没有任何不同。但最终严公子并没有强硬拒绝乔女士。其实无论她表面上有多不在乎父母的关心，内心都是渴望的。
乔女士也真的抛开了家长的身份，和严公子像姐妹一样聊起来。严公子从最开始的抗拒到后来卸下心防，向乔女士倾诉自己对于即将到来的中考的担忧及对未来的憧憬和迷茫。严公子第一次与乔女士这样交流，她第一次发现乔女士并不是平日里刻板的样子，甚至会试着站在她的立场去理解和分析问题，还会给她一些中肯的建议。
严公子也想不起来，她和乔女士的聊天是怎么转到恋爱这个话题上的。乔女士当时还撑起上身，借着外面路灯射进来的光看着严公子。她看得很专注，严公子当时还慌乱了一下。虽然自己是没做什么亏心事，可乔女士从未如此专注地看过她，这让她心里突突地跳。
乔女士看着看着就笑了，说我们家丽水是越来越好看了呢，在学校有没有男孩子喜欢你呀？
这要换在以前乔女士说这样的话，严公子必然会恼怒，可当时她却是有些不好意思的摇头。乔女士也没有质疑她，只是说男女生之间互有好感是很正常的，不用不好意思也用不着刻意压制。但自己要明白，好感只是好感，绝不是爱情。爱情是世界上最难懂的东西，有人穷其一生也未必能弄懂，又何况是你们这群少年呢？有些人把好感当成爱情，最后却很可能是一杯苦酒。
严公子不明白：“不是说好感是爱情的首要条件吗？”
乔女士笑，她说好感是最不可靠的，因为人心随时都在变。你这一分钟觉得这个人好，说不定下一分钟就遇到个比他更好的，你便会觉得前面那人并不是那么好，甚至会怀疑自己的眼光。
严公子反驳，表示自己才不是这么善变的人呢。乔女士就说这跟善不善变没关系，而是我们要弄明白好感这个词的意思，在与人相处时要把握好尺度，尤其是面对异性时，不但自己要时时注意分寸，更不能给人家错觉，要有距离感。
严公子就问要怎么才算把这个距离掌握好了？
乔女士说：“比如在和男生相处时，不要和他有任何的肢体接触，自己要摆正态度。”
“那谈恋爱就可以有肢体接触了？”严公子满脸好奇。
乔女士停顿了一下才说：“最多也就是牵下手。”
“亲额头和脸可以吗？我看电视里的情侣是可以这样的。”
乔女士脸色有些难看，说话都结巴了：“…可…可以吧。”
“那亲嘴呢？”严公子笑眯眯的继续追问。
乔女士如临大敌，就差没从床上滚下去。她死死瞪着严公子：“肯定不可以啊！你怎么会问这样奇怪的问题呢？”
看吧，父母都是这么不经逗的！
从那天开始，严公子和乔女士的关系渐渐融洽起来。乔女士只要在家都会主动和她聊天，为了能够有共同话题，她还去搜寻一些青少年感兴趣的事物。严公子知道这些都是许志为她争取到的，在心里自然特别感谢他。她甚至想着什么时候去找找许志的爸爸，也劝劝他别老是去打牌，更不要再打许志，许志没有妈妈已经很可怜了，让他以后对他好一点。但遗憾的是，她在中考前并未能抽到时间去找许志的爸爸。
中考之后，许志就消失了，她去了几次问了很多人都没有找到他，也没有找到许志的爸爸。严公子想，如果那个时候许志不离开，她也找到他爸爸并且劝动到他的话，事情肯定会比现在好吧？或许许志还会是一名学生，不会像现在这样，小小年纪就要在那样杂乱的环境里求生存。
所以说呢，她和许志连手都没有牵过，根本就达不到谈恋爱的标准，充其量也就算是有好感而已吧。在自己最无助、最糟糕、最迷茫甚至是最厌世的时候，许志就如黑暗中的一道最耀眼的光。是这束光陪她走过那段日子，带她走出来，走到阳光下。她觉得许志现在就好比那个时候的自己，也是需要一束光带他走出来。她愿意做许志的这道光，希望能尽自己最大的力量帮助他。其实与其说她是在帮许志，还不如说她是难忘那段时光。
小迪子也不肯严公子把实情告诉老师们，其实有很多时候，老师们并不能很准确地理解到学生的想法，虽然他们的出发点总是为了学生好。但有些事能不说还是不说为好，这样大家都省事。老师在很多时候都在扮演着家长的角色，而家长在很多时候脑洞都挺大的。
就比如她的一个同学连着到她家的店里买过两次东西，她家亲爱的胡丽女士必然会打听这个同学的情况。而且她打听的内容之广经常让人瞪目结舌，包括成绩、性格、爱好甚至是对方父母所从事的职业等等，让她特别无奈。她又不能跟同学们说以后别来我家店里买东西了，不然人家还不得说她是个神经病么？于是，搞得小迪子很长一段时间都不敢守店，就是害怕什么时候来个同学。来个她认识的还好，最起码能应付胡丽的问题，万一来个不认识的，一问三不答弄不好在胡丽眼里就变成了做贼心虚。
而胡丽还有一个大部分父母都有的通病，那就是眼睛里只看得见比自家孩子成绩好的。别以为她是喜欢啊，人家这是为了做比较，为了说教自家孩子时多有点素材。所以呢，为了亲子关系和谐，还是少说为妙。
言宝出主意，那就说是我为了验证机器人的应变能力，所以要求全宿舍里的人配合我来了这么一出。这样严公子也不用说什么真相了，而我机器人出差错也有了说辞。言宝说完越发觉得自己这个主意好，实在是太有才了。
唐三木丢了个枕头给言宝，敲着床板子开始分析。我看不但是你的机器人出了差错，你本身的思维也出了差错了。为了验证机器人的应变能力？亏你想出了这么个借口，也太经不起推敲了吧？你是当生活老师傻还是教导主任傻，还是全部人都傻？你想想，就算你为了验证机器人的应变能力，要把全宿舍里的人都赶出去，还要赶那么远吗？还带爬围墙的？用你这个借口，还不如直接说我想出去找一把三米长的大砍刀呢。因为怕自己一个人拿不动，所以把你们带了出去。
小迪子提醒：“你们不要忘了，我们刚才对教导主任说的理由是，因为严公子肚子痛，我们为了陪她去医院才溜出去的。”
言宝嘀咕，三米长的大砍刀是杀猪的，唐三木怎么还老是念念不忘的。
唐三木烦躁得踢床板，“嘭”的一声，把她自己都吓了一跳，其他三个人都坐起来看着她。唐三木正想解释一下自己这粗暴的行为，生活老师就在外面敲门了：“不想睡觉就去操场上跑几圈。”
几个人吓得连气都不敢喘了，憋着只等生活老师离开。生活老师偏偏跟她们做对，一直站在309室门口不走，真的是太狡猾了。知道生活老师的道行太高，又不能出声喊她走。当然了，就算能喊也不敢，都不想去操场上跑圈，只好轻悄悄地躺下了。一个个绷得直直的，竖起耳朵听着外面的动静，竟然也慢慢睡着了。睡着之前都在心里祈祷，希望今天晚上所发生的一切都是梦，明天所有人都忘了。
虽然这是不太可能的，但晚上不就是用来做梦的吗？所以想多一点，又有什么关系呢？