第468章 资助事宜（2 / 2）

　　唯一需要注意的是，亦清清对做慈善这方面不是很了解，她也怕踩坑。

　　她花了钱，钱也必须要用到有需要的人身上去才行。

　　所以她才决定从家乡的母校开始，至少母校的老师她是比较了解的，都是有教师信念的好老师。

　　有他们帮自己筛选对应的学生，她就能放心多了。

　　“清清啊，你有这个心，老师替师弟师妹们谢谢你！”栾平郑重的向她躬身行了一礼：“老师为你骄傲！走，老师带你去找郑校长，跟他申请在全校面前表彰你，你值得这个荣誉！”

　　亦清清赶紧避开了栾老师的礼，连连摆手拒绝：“栾老师，拜访校长我去，表彰就算了，我打算通过老师们和学校资助困难的学弟学妹，但是并不打算让这份帮助成为他们的负担，不需要告诉他们资助人的身份，只要他们利用好学习的机会，认真学习知识，给自己挣一个更好的未来就行！”

　　这是她深思熟虑了的想法，有的时候，资助者和被资助者走的太近了也不好。

　　毕竟除了知恩图报，皆大欢喜的故事，还有农夫与蛇的悲剧。

　　一个处理不好，资助者要是知道自己资助的人忘恩负义了也伤心，被资助者知道资助者的身份了，背负着这样的恩情，也会觉得难受。

　　亦清清只想在自己有余力的时候去帮助别人，她享受的是这个帮助的过程，并不期望被她帮助的人以后再回报她。

　　甚至她也不期望自己资助的人以后能成为什么很厉害的人，也不觉得一定要有出息才算值得她的帮助。

　　每一个人都是自己的主人，她只是给了一点金钱的帮助，给了他们更多选择的机会，没有资格要求他们按她觉得好的方式去生活。

　　她只希望他们能利用这个学习的机会，未来面对生活能有更多的选择，过的开心快乐一些，而不是一开始就因为贫困被圈死在了原点。

　　所以她不想和被资助者直接接触，这才是她先过来找老师，并在办公室把要资助学生的想法当众说出来，还给了每一位老师联系方式。

　　因为她不和被资助者接触的话，为了保证自己的钱用到该去的地方，就应该让多一些的老师知道这些事。

　　一个是资助对象的来源能稍微广一些，一个是知道的人多了，就很难让所有人都沆瀣一气来欺骗她。

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