第6章 课程6（2 / 2）

斯内普教授穿着黑色的长袍，像一阵风一样走了进来，站在讲台上环视着学生们。

“你们来这里是为了学习这门魔药配制的精密科学和严格工艺，由于这里没有傻乎乎地挥动魔杖，所以你们中间有许多人不会相信这是魔法。我并不指望你们能真正领会那文火慢煨的坩锅冒着白烟，飘出阵清香的美妙所在……我可以教你们怎样提高声望，酿造荣耀，甚至避免死亡——前提你们不是我经常遇到的那些傻瓜笨蛋才行。”

斯内普讲完了开场白，全班哑然无声。赫敏·格兰杰几乎挪到椅子边缘上，朝前探着身子，急于证明自已不是傻瓜笨蛋。

“——而对于那些少数的优等生，”他看了一眼马尔福，马尔福对他报以微笑，并得意地看了波特一眼。

“也许你们有些人来霍格沃兹的时候已经具备了超凡的能力，并有足够的自信认为可以不用专心听我讲课,”韦斯莱推了一下他身旁的波特，他刚子在本子上写着些什么,被教授注意到了。

“波特,如果我把水仙根粉末加入艾草溶液会得到什么？”斯内普突然发难。

“我不知道，先生。”波特小声说。

“啧啧——看来名气并不代表一切。”他有意不去理会格兰杰高举的手臂。“让我们再试一试吧，波特，如果我要你去找一块牛黄，你会去哪里找？”

格兰杰尽量在不离开座位的情况下把手举得老高。

“我不知道，先生。”波特小声回答道。马尔福，高尔和克拉布笑得浑身发颤。

“我想，你在开学前一点书都没有读过吧？那你再说说舟形乌头和狼毒乌头有什么区别？”这时格兰杰甚至站了起来，手笔直地伸向地下教室的天花板。

“我不知道，不过我想赫敏知道答案，你为什么不问问她呢？”波特辩解道。

斯内普教授很不离兴。“坐下，愚蠢的女孩！”他对格兰杰大吼道。

“看起来他除了名气外就是个一无是处的草包。”马尔福不屑的说，他从不放过任何一个嘲讽波特的机会。

“救世主怎么像那个哑炮隆巴顿一样废物。”诺特慢吞吞的拖着声音说。潘西·帕金森尖着嗓子笑了起来。

斯内普毒蛇般的目光突然转了过来，他们吓得赶紧噤声。最终他的视线停留在芙洛拉·林身上。“林小姐，你来回答波特先生没有回答出来的问题。”

“诶？”被突然提到名字的的林有些紧张，但还是顺利地回答了问题。“分别是：生死水，牛的胃里，以及没有区别，统称乌头。”

“波特，由于你顶撞老师，格兰芬多会为此扣掉一分,林小姐表现很好，斯莱特林加三分。”

出乎意料的是，斯内普教授接下来并没有像原著一样让他们熬制疥疮药水。

魔药课课本《魔法药剂与药水》要求一年级学生必须掌握五种基本药水：白鲜香精，遗忘剂，疥疮药水，增强剂和普通解药。

但斯内普教授有一套自己独特的教学方式，“收起你们的魔杖和课本，这里暂时用不到它们。”他一挥魔杖，黑板上出现“魔药基础知识和技能”几个大字。

“在开始熬制魔药之前，学生们必夯实实理论基础，”他接着一挥魔杖，在标题下方出现三行文字：1）常用仪器的识别与使用 2)实验基本操作 3)物质的分离与提纯

“这是这一个月的学习目标。”他用缓慢，低沉的嗓音说，“我接下来要讲的内容都是课本上没有的——你们为什么不把这些都记下来？”教室里响起一阵摸索羽毛笔和羊皮纸的声音。

下了课，马尔福在走廊里大肆报怨，“要我说，有些人根本不适合学习魔法，应该像哑炮一样滚回自己的麻瓜老家去才对。”话语中虽然没有点名道姓，但他的目光始终停留在格兰芬多的几个人身上。帕金森嗤笑一声，想到了波特在课堂上答不出问题的蠢像。

罗恩韦斯莱的脸颊变得和他的头发一样红，他气愤地喊道：“难道你们斯莱特林就只会这样目中无人和耍小聪明吗？”

“总比你们格兰芬多没有一个人有脑子强。”诺特立刻讽刺道。

“别和这种人计较了，罗恩，我们去上下一节课吧。”哈利波特嫌恶地说，不肯看过来一眼，就好像对方是什么脏东西一样。

全班真正期待的课程是黑魔法防御术,可奇洛教授让这一节课几乎成了变成了一场笑话。他上课的教室里充满了大蒜味，更何况他还有严重的口吃。嘉莉知道，浓烈的气味是为了掩盖他后脑勺上的伏地魔发出的**气息。

该课程主要教导小巫师抵御黑暗力量——主要分为黑暗生物和黑魔法。一至三年级学习识别并抵抗黑暗生物。

黑魔法生物分为恶魔，怪兽，野兽和元素生物五类。先从最主要的怪兽学起，分为恶灵，食人魔，混合兽，吸血鬼，食尸生物，类虫生物，构体生物，受诅咒者和龙族。

课本第一章节，对付恶灵。其与幽灵不同，后者是死去的巫师留在人间的印记，而恶灵是生前在愤怒与痛苦中死去的人类，往往被强烈的情感束缚在一件物体或一处地点中。抵御方法：打击死灵——发出一道正能量射线，使其溃散。