护花使者（1 / 2）

三妹因为唐田的事很惆怅，心情郁郁的。她猛然的感觉到，她们长大了。小的时候她们是多么盼着自己能长大啊，以为长大了就可以解决小时候遇到的所有困难，可长大了才发现，原来有好多事还是不能自已，身不由己。

这天下午上完了第三节课，学校突然停电了，冬天天黑的早，停电了以后，教室里几乎没有一点亮光。同学们很兴奋，以为可以免上一节晚自习，都摸着黑收拾书包，等待着放学。

三妹也在黑暗里摸索着桌子上的书，突然的手背传来一片暖流，这个温度刚刚好，使冰凉的手背很温暖，这股能量使人兴奋，心跳加速。聪明如三妹，她啊用想，也知道是以恒不小心摸到了自己的手背了。以恒像触电似的马上抬开了，虽然只有一秒的时间唐突她，但那种感觉真的很美妙，使人回味。

以恒突然觉得自己有些无耻，像犯错误的孩子似的呆立在那，痴痴的看着三妹，等待着她的处置，三妹却像什么都没有发生一样，依然在收拾着书包，这使以恒心里嘀咕，是不是自己摸到了铅笔盒之类的冰凉的东西，可是铅笔盒怎么会那么柔软呢？以恒带着疑惑，不敢问也不敢说，立了一会，才开始小心的慢慢的收拾自己的书本。

班主任吕老师终于出现在了教室门口，同学们伸直了耳朵，直等吕老师一声令下。没想到的是，班主任竟然不知从哪拿来了两包蜡烛。

吕老师拿出火柴，点燃了第一支蜡烛，然后要同学们借着这根烛火来点蜡，同学们有些失望，但也不能不听老师的话，教室里很快就升起了一片跳动的火苗。

这火光微弱，在空气中抖抖的跳着，同学们甚至都不敢大声呼吸，生怕一不小心就把眼前的蜡烛熄灭了。火光下，是一张张稚气未脱的脸。他们毕竟是孩子，看这一片火光倒觉得很有意思。

吕老师其实知道，在这烛火下多读一篇课文算不了什么，她只是想传达一种思想，永不言弃的精神。

她在烛火的映照下生动的说：“这一片萤萤之火，让我想到了我上学的时候。那时停电是经常现象，我们上学的时候，书包里经常带着蜡。我的书包就是个百宝箱，里边还有我的饭盒和保温杯，饭盒里是昨夜剩的窝头饼子，保温杯里是昨夜热水泡的米粒。那时候走一个小时的路去上学，只觉得上学太苦了，日子没有头。但是现在，我成了一名老师，我既能赚钱，也很喜欢现在的职业。

其实没有谁的生活是一帆风顺的，生活总会苦一阵子，但不会苦一辈子，有什么困难忍一忍就过去了。

你们现在总体比我小时强多了，你们要珍惜眼前的好生活。当然初三的学习紧张，老师是过来人，知道你们很辛苦，但你苦过这一阵子之后，人生就尽是坦途了。

你们现在还小，长大了步入社会以后，还会遇到各种各样的困难，但要记住，办法总比困难多。就像今天我们停电了以后，依然可以点着蜡烛学习！咱们只读一遍出师表，就放学回家，希望同学们认真一点。”

同学们大声的齐声朗读着，那声音充满了穿透力，让人感到了勃勃的生机，直让人觉得，年轻真好，充满希望。

吕老师说话算数，出师表一结束，便放学了。

同学们收起书包，摸着黑下楼。

伸手不见五指，三妹差点推错了自行车。

大多数的女同学害怕的互相搀扶着，缩着脖子一起走，调皮的男生却还是故意的发出各种怪声吓她们，有的女同学甚至尖叫出声。

三妹推起自行车，心想，这点黑算什么啊，走惯了夜路，她对于黑暗的恐惧感已经减淡了不少了。

县城里也是一片漆黑，三妹快速的蹬着自行车，犹如潜浮在这无边的黑暗里，像是在梦游。

她拐出了县城，可就在这时，突然发现有那么一束光照耀着自己，自己的影子始终投在光影里。

一时间，三妹的心提到了嗓子眼，她用仅有的理智思考。

这束光是哪里来的呢？是车灯？可是不应该一闪而过吗？为什么总是照着自己呢？