第1994章：从梨到礼到理（中）3983（2 / 2）

　朱先生道，“你们几个兄弟姐们之间，看来已经很懂得谦让的道理了，先生我很高兴。”

　孩子们得到了先生的夸奖，忙一齐向朱先生恭恭敬敬地施礼表达他们的谢意。

　朱先生问，“你们现在想想，现在和孔融让梨的故事，又能让你们想到什么？”

　大官这下反应最快，他答道，“先生，学生想到一些，只是不知说的对不对。”

　朱先生慈爱地看着大官，笑道，“做学问，哪里来的那么多糟杂规矩？”

　大官这才说道，“假如当年孔融的父亲给自己的孩子们拿回家的那些梨子，也跟我们手里的这些例子类似，是大的不好吃，小的反而好吃，那孔融让梨的故事告诉我们的道理，就截然不同了。

　学生能想到的，是表面上是孔融让梨给他的兄长，但实际上确实他的几个兄长疼爱他，他们早知道父亲带回来的梨子是小的好吃，所以才故意让孔融拿了小的梨子。

　至于后来孔融被大人们称赞，也是他的兄长给弟弟机会在大人们面前展现他好的品德而已。

　结合我们兄弟姐妹几个刚才实际发生的事例，学生现在虽然不敢确定，但却能得出一个结论。

　孔融让梨的故事，确实是教育我们要懂得谦让的道理，并逐渐养成良好的道德品质。

　但客观的说，故事里让梨的却不一定是孔融，也有可能是他的几位兄长。