第十章 学院课程初体验，自己撸自己（1 / 2）

因为这两天，在游乐场工作，再加上每天排的行程很紧，姜结已经养成了每天早起的好习惯。

所以他入学的第一天没有迟到，也没有再迷路了，因为在昨天他已经在这栋教学楼的后面转了好多圈。

按照标号找到教室，进门一看，教室的形状不是阶梯式的大教室，是一个球形的空间。从门口到达的是教室的底部抬头还能看见“天花板和墙壁”上站着人。

一时间姜结被这奇怪的教室搞的有点懵，不过看班级里的人都没什么欣喜的反应，那应该是比较常见的教室类型。

当老师走进来时候，各位同学停止了交谈，三三两两的扎堆坐在一起。姜结也挑了一个边边角角的位置。这个房间没有窗子，所以他只好找离老师没那么远但是又比较远的地方。

这个时候他开始好奇，老师站在球形空间的底部，那么上课的时候怎么看向老师呢？仰着脖子嘛？

随着教室里降下的一块黑板，球形教室慢慢展开变成了一个椭圆的教室，好像这个教室原本不是一个球形，而是一个椭圆形。只是没有使用的时候，将它蜷缩了起来。

这可把姜结新鲜个够呛，好像刘姥姥进大观园，这瞅瞅，那瞅瞅。

回到正题，这节课教授的是能力的快速掌握，属于比较入门的课程，大多内容比较浅显易懂，甚至有的就是在家时候小约鲤鲤她们几个讲的那些常识。

昏昏欲睡的理论部分结束后那位老师带着这帮学生来到学校的训练场，下半节课的内容是实践。针对每个同学的能力老师给出了不同意见。

其中还发生了一件有趣的事，其中有一个同学的能力是从镜子里复制出物品，他在拿的时候，把自己的手也给复制过来了。然后他就一个胳膊上长了两条小臂，后来他又尝试把自己的腿也给复制过来，最后就是变成了一只大蜘蛛在地上乱爬。

老师看到了之后也是哭笑不得，他拿这位同学做范例，告诉大家可以尝试技能的多样性，有可能在试验的时候产生意想不到的效果。

而这老师给姜结的建议就是，除了提高能力的强度以外，可以尝试在旋转的时候进行偏移，将旋转变成螺旋。

方向是个好方向，只不过姜结像第一天玩双节棍的新手，拿小石子给自己揍了个鼻青脸肿。

下午还有一节虚拟对战演练的课程，姜结挑的这两门课都是用来提升自己战斗力的。虽然晓默和大家和他说这只是一个小小的任务，可他清晰的记得有一群人，领头的叫王志合。他一天救不出晓默，那么为他而努力的那些人人就要多受一天的苦。

不过，见到虚拟机的那一刻，姜结的兴奋盖下了这些焦虑。那是可以进入虚拟世界的机器！刀剑神域呀，元宇宙啊在没穿越的时候，他就听过这些构想。所以他第二门课就选了这个，既能提升自己的战斗力，又能体验一下这种新鲜玩意。

“来来来，大家依次排好，看哪个顺眼进哪个嗷，不要争抢，报名的人数比虚拟机的人数少多了大家都会有份的。”

一个留着小胡子，戴着小眼镜的矮个子老师指挥着大家依次进入，等大家都在虚拟机里躺好之后，他又开始讲解注意事项。

“咱们这里，如果有新成为尸族或者个人灵魂强度特别高的，要先报备一下，普通的传输轨道，无法把你们的能力和意识全部传播过去，甚至会引发一些其他的隐患。”

“其次，一些老型号的虚拟机会在进入虚拟世界的时候往其中注入营养液，放心，那是可以呼吸的。大家不要害怕，你是不会被淹死的。”

“还有就是尽量不要携带可以释放技能的道具以及金属制品进入虚拟机，金属制品有可能会被吸在虚拟机的一些磁性零件上，可以释放技能的道具，会让传输的时候对你原有的技能造成一些影响。”

“嗯，以上，大家有什么疑问的话，可以向我提问。”

姜结想着，好像在新手大厅测试的时候也没说他灵魂强度特别离谱，今天出来也没有带着什么奇奇怪怪的东西，但是为了保险起见，还是问一嘴吧。

“老师，我第一次进虚拟机，不知道自己的灵魂强度怎么办？”

“那简单，我这儿有个简单的小道具，你握住它，然后小范围的运行能力，记得不要影响其他人。”

“好的老师。”姜结伸手接过了，老师递过来的那个球子，感觉很像他在新手大厅碰到的那种，用于觉醒能力的球子。

姜结伸出一根手指，尝试着让周围的空气在他手指旁旋转的时候，球子猛的绽放出白光，然后碎了，崩裂出的每一小块又碎了一遍反复重复，直到整个球子变成了粉尘。

“老师，我这是灵魂强度高嘛……”

“哎呦，确实是高的，碎成这个样子我还是第一次见，咱们得用大型器械来测了，同学你叫什么名字。”

“我叫姜结，老师。”姜结松了口气，听老师的意思，他是经常看到这种球子碎裂掉的场面，应该不会让他赔钱什么的。

他爬出虚拟机，跟着老师穿过走廊，来到另外一个教室，这里摆放着类似一个游乐场里拳力机的玩意，只不过上面那个小球被替换成了一个从高到低落到地上的水晶柱。

姜结莫名其妙的觉得这玩意有点像鱼缸，要是这柱子不是实心的话，好像可以在里边养鱼。

甩了甩脑袋，把那些奇怪的想法甩掉，他按照老师的指示，再次将手放到水晶柱上。